Образовательная программа профессионального обучения по профессии
«Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой
куратор) реализуется в рамках программы «Профессиональное обучение без границ».
Цель курса – Консультирование по вопросам применения информационно-коммуникационных технологий в различных сферах жизни, содействие развитию цифровой грамотности различных групп населения.
Оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровых компетенций, просвещение в вопросах применения цифровых технологий и онлайн-сервисов в различных сферах жизни, содействие развитию цифровых компетенций различных групп населения.
Курс обучения специальности "Цифровой куратор" для школьников, желающих передавать свои знания по освоению современных цифровых технологий. По окончанию курса вы научитесь работать в команде, вести диалог с незнакомыми людьми, собирая запросы и занося их в базу, консультировать по вопросам безопасного использования персональных данных, составлению и оформлению текстовой информации, использованию электронной почты и современных веб-технологий: обучать поиску информации и общению в соц.сетях, интернет-банкингу и заказу других электронных услуг.
Обязанности цифрового куратора заключаются в обучении всех желающих азам использования цифровых технологий. Если молодежь весьма быстро разбирается даже с самыми хитроумными новинками, то старшему поколению зачастую требуются консультации. В качестве квалифицированного помощника и будет выступать цифровой куратор. Например, он научит пенсионера оплачивать коммуналку через онлайн-банкинг или вести домашний бюджет в электронном виде, пользоваться электронной почтой и социальными сетями.
Оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровой грамотности (06.044).
Цель курса: консультирование по вопросам применения информационно-
коммуникационных технологий в различных сферах жизни, содействие
развитию цифровой грамотности различных групп населения.
В результате освоения программы обучающийся должен овладеть следующим видом профессиональной деятельности:
- оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровых грамотности.
Трудовые функции, входящих в профессиональную деятельность цифрового куратора:
- выполнение подготовительных работ по консультированию граждан в области применения информационно-коммуникационных технологий.
- ознакомительное индивидуальное консультирование граждан в области информационно-коммуникационных технологий.
- организационно-техническое обеспечение проведения информационно-просветительских мероприятий, направленных на развитие цифровой грамотности граждан.
- проведение информационно-просветительских мероприятий, направленных на развитие цифровой грамотности граждан.
- предоставление консультационных услуг по вопросам применения информационно-коммуникационных технологий.
- консультационное сопровождение развития цифровой грамотности граждан с использованием информационных и образовательных ресурсов.
- организационно-методическое обеспечение деятельности по предоставлению консультационных услуг в области развития цифровой грамотности.
Курс практико-ориентированной подготовки по профессии
«Консультант в области цифровой грамотности населения (цифровой куратор)»
Курс рассчитан на 108 часов. По завершению курса обучающиеся сдают квалификационный экзамен
Курс практико-ориентированной подготовки рабочих по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин. В обязанности которых может входить: ввод , хранение, обработки и передача информации.
По окончании данного курса обучающийся сможет овладеть такими профессиональными компетенциями, как:
·
осуществление полномочий секретаря
суда в соответствии с его должностным регламентом;
· поиск правовой информации и автоматизация отдельных специфических участков работы (статистический учет);
· организация работы с документами;
· комплектование судебных дел и нарядов для постоянного хранения;
· организация хранения архивных документов
· корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности в работе секретаря суда.
Компетенции
знание нормативно-правовых актов по судебному законодательству;
умение осуществлять подготовку проектов писем от имени судебных органов, хранение судебных дел и вещественных доказательств;
ведение судебного делопроизводства;
знание инструкций по судебному делопроизводству, инструкций по ведению судебной статистики и приемов межличностных отношений.
Цифровые технологии становятся все более совершенными, электронные сервисы – более удобными и функциональными. Создаются различные технологические платформы для дистанционного обучения, предоставление финансовых услуг осуществляется в электронной форме, расширяется дистанционная занятость, развиваются технологии электронного взаимодействия граждан с государственными органами. Не все люди оказываются готовыми к цифровизации жизни.
В связи с этим в России создан новый профессиональный стандарт. Профессия «Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)» призвана повысить цифровую грамотность населения.
Данный курс позволяет получить знания и навыки, необходимые для успешной деятельности:
Правовые основы цифровой экономики в России и мире;
Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»;
Цифровая экономика: состояние, перспективы и направления развития, профессиональные стандарты;
Выполнение подготовительных работ по консультированию граждан в области применения информационно-коммуникационных технологий;
Проведение индивидуальных консультаций ознакомительного характера, в том
числе с применением дистанционных технологий, под руководством специалиста более высокой квалификации;
Организационно-техническое обеспечение проведения информационно-просветительских мероприятий, направленных на развитие цифровых компетенций граждан и т.д.
Выполнение работ по должности служащего "Агент банка". Организация работы ВСП банка по обслуживанию физических лиц
Курс предназначен для учащихся школ, желающих проводить обучение граждан основам цифровой грамотности и навыкам использования ресурсов и сервисов цифровой экономики.
Для обучения на курсе необходимы уверенные навыки работы на компьютере и в сети Интернет, а также использования ресурсов и сервисов цифровой экономики.
Занятия проходят в дистанционной форме и предполагают самостоятельное изучение учебно-методических комплексов по существующим курсам на портале , а также участие в вебинарах и прохождение итогового тестирования для получения сертификата.
Оператор ЭВМ – это мастер, в обязанности которого входит работа с информацией и данными:
Ввод информации на компьютер;
Обработка информации;
Передача в локальных сетях или через Интернет;
Изготовление копий документов при помощи оргтехники;
Внесение в БД информацию, нужную для функционирования предприятия;
Печать и систематизация документов;
Контроль работоспособности офисной техники.
Агент банка в своей профессиональной
деятельности выполняет работу по привлечению, консультированию и
обслуживанию клиентов кредитных организаций (банков), формированию спроса на
банковские продукты.
Характеристика профессиональной деятельности работника по профессии рабочего (должности служащего) 20032 Агент рекламный:
представляет собой работу по продвижению товара на рынок, поиску новых клиентов, созданию сети сбыта, увеличению объема продаж. Агент рекламный может работать в таких организациях и сферах как государственные и частные компании;торговые фирмы;рекламные агентства;средства массовой информации; сетевой маркетинг.
Область и объекты профессиональной деятельности:
– область профессиональной деятельности: осуществление в качестве посредника работ по представлению и продвижению товаров, услуг, коммерческих идей; обеспечение выполнения мер, направленных на решение маркетинговых задач.
–объект(ы) профессиональной деятельности:
услуги по продвижению рекламных продуктов и проведению рекламных кампаний, выставочной деятельности;
рекламные коммуникативные технологии.
Курс практико-ориентированной подготовки по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин направлен на изучение теоретических вопросов и получение практических навыков работы с различными видами информации.
Курс состоит из трех модулей.
Модуль 1. Работа с офисными приложениями пакета MSOffice (создание и обработка текстовых документов, обработка числовой информации)
Модуль 2. Технология создания и обработки мультимедийной информации (создание и обработка графических изображений, создание мультимедийных презентаций и видеороликов)
Модуль 3. СозданиеWeb-сайтов
Каждый модуль содержит теоретический материал и практические работы.
Оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровых компетенций, просвещение в вопросах применения цифровых технологий и онлайн-сервисов в различных сферах жизни, содействие развитию цифровых компетенций различных групп населения.
Оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровых компетенций, просвещение в вопросах применения цифровых технологий и онлайн-сервисов в различных сферах жизни, содействие развитию цифровых компетенций различных групп населения.
Подготовка слушателя курса к оказанию информационно-консультационных услуг населению в области
развития цифровых грамотности.
В ходе освоения программы курса "Оператор ЭВМ", обучающийся будет знать устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики. Принципы цифрового представления графической, мультимедийной информации в персональном компьютере. Основные приемы обработки цифровой информации. Структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет
ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
Область применения: Ввод и обработка цифровой информации.
Профессиональные компетенции: подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование; формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации; выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей; создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования; тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации; публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
В ходе освоения
программы обучающийся будет:
знать:
устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и
технические характеристики;
архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем
персонального компьютера;
виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип
действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;
принципы установки и настройки основных компонентов операционной
системы и драйверов периферийного оборудования;
принципы цифрового представления графической, мультимедийной
информации в персональном компьютере;
виды и параметры форматов графических, и мультимедийных файлов и
методы их конвертирования;
назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного
оборудования;
основные приемы обработки цифровой информации;
В результате освоения программы обучающийся должен овладеть следующими видами профессиональной деятельности:
- ввод и обработка цифровой информации;
- хранение, передача и публикация цифровой информации.
Профессиональными компетенциями, соответствующими видам профессиональной деятельности:
ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
Секретарь
суда
(судебное делопроизводство) — интегрированный курс.
Секретарь суда — это государственный гражданский служащий. Работает в канцелярии уголовного, гражданского, военного, арбитражного или иного суда.
Обязанности секретаря суда:
- работа по подготовке и обработке документов;
- овладение информационно-
- анализа практических ситуаций по применению нормативных правовых актов на основе использования информационных справочно-правовых систем;
- составления и оформления организационно-
- общения с гражданами по оказанию правовой помощи с целью восстановления нарушенных прав;
- информирования граждан и должностных лиц об изменениях в законодательстве.
Цифровые технологии становятся все более совершенными, электронные сервисы – более удобными и функциональными. Создаются различные технологические платформы для дистанционного обучения, предоставление финансовых услуг осуществляется в электронной форме, расширяется дистанционная занятость, развиваются технологии электронного взаимодействия граждан с государственными органами. Не все люди оказываются готовыми к цифровизации жизни.
В связи с этим в России создан новый профессиональный стандарт. Профессия «Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)» призвана повысить цифровую грамотность населения.
Данный курс позволяет получить знания и навыки, необходимые для успешной деятельности:
В результате освоения программы обучающийся должен овладеть следующим видом профессиональной деятельности:
- оказание информационно-консультационных услуг населению в области развития цифровых грамотности.
Трудовые функции, входящих в профессиональную деятельность цифрового куратора:
- выполнение подготовительных работ по консультированию граждан в области применения информационно-коммуникационных технологий.
- ознакомительное индивидуальное консультирование граждан в области информационно-коммуникационных технологий.
- организационно-техническое обеспечение проведения информационно-просветительских мероприятий, направленных на развитие цифровой грамотности граждан.
- проведение информационно-просветительских мероприятий, направленных на развитие цифровой грамотности граждан.
- предоставление консультационных услуг по вопросам применения информационно-коммуникационных технологий.
- консультационное сопровождение развития цифровой грамотности граждан с использованием информационных и образовательных ресурсов.
- организационно-методическое обеспечение деятельности по предоставлению консультационных услуг в области развития цифровой грамотности.